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Debemos detener el dolor de las familias ocasionado por el reclutamiento forzado de niñas, niños y adolescentes para trabajar con el narco: Kenia López Rabadán
Luego de aseverar que el reclutamiento de niñas, niños y adolescentes por parte del narcotráfico es un flagelo que debe detenerse porque causa mucho dolor a las familias mexicanas, Kenia López Rabadán, celebró el avance del dictamen que endurece las penas a quienes cometan este delito.
Comisión de Desarrollo Rural aprueba dictamen para procurar la seguridad alimentaría
Ciudad de México, 3 de marzo de 2026
La Comisión de Desarrollo Rural, que preside la senadora Mely Romero Celis, avaló un dictamen de la minuta con proyecto de decreto por el que se reforma el artículo 32 de la Ley de Desarrollo Rural Sustentable, con la finalidad de procurar la seguridad alimentaria.
Además, aprobó el dictamen de la minuta con proyecto de decreto que reforma diversas disposiciones de la Ley de Desarrollo Rural Sustentable, para incluir los términos de igualdad de género, niñas, niños y adolescentes y personas con discapacidad en este ordenamiento.
Asimismo, se aprobaron las reformas a la Ley de Desarrollo Rural Sustentable, con la intención de incluir a las comunidades indígenas y afromexicanas como sujetos que se beneficien en lo dispuesto en esta ley; y otro dictamen para abrogar la Ley de Capitalización del Procampo.
El senador Mario Vázquez Robles, del PAN, lamentó la desaparición de este programa y de la Financiera Nacional, que durante décadas fue el principal instrumento público de crédito para el campo mexicano, con lo que, dijo, se desmontó una parte de la arquitectura institucional que apoyaba a la producción agrícola, lo que ha llevado al campo a la situación actual y a que la dependencia alimentaría creciera.
La Comisión aprobó el planteamiento de la senadora Mely Romero Celis, en el sentido de solicitarle a la Mesa Directiva que el Instituto Belisario Domínguez revise qué universidades del país cuentan con escuelas, carreras y facultades de agronomía, así como las materias impartidas, para identificar a aquellas que están implementando la inteligencia artificial en su modelo de enseñanza, dado que el campo requiere modernizarse con un enfoque ético y humanista.