Cepeda Salas pide fortalecer protocolos para prevenir violencia en centros escolares

11 de octubre de 2026

Se trata de un fenómeno que adquiere cada día mayor gravedad, advierte el legislador

El senador Alfonso Cepeda Salas señaló que en los últimos años se han registrado hechos de violencia de especial gravedad en planteles educativos, que han causado pérdidas humanas, personas lesionadas, amenazas y situaciones de riesgo para estudiantes, docentes, directivos y personal administrativo y de apoyo.

Ante esta situación, presentó un punto de acuerdo para exhortar a las secretarías de Educación Pública (SEP) y de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC) a que, en coordinación con las autoridades de las entidades federativas, fortalezcan las acciones y los protocolos para prevenir, detectar y atender situaciones de violencia que pongan en riesgo la integridad o la vida de quienes conforman la comunidad educativa.

Dijo que, de acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), la violencia en el entorno escolar es un fenómeno creciente en todo el mundo y México no es ajeno a esta realidad.

El legislador de Morena refirió que Víctor Sánchez Valdés, investigador de la Universidad Autónoma de Coahuila, registró que entre el año 2000 y marzo de 2026 se documentaron 143 incidentes relacionados con armas de fuego en escuelas de México.

Dichos datos permiten advertir la dimensión de un fenómeno que adquiere cada día mayor gravedad, expresó en el documento que fue turnado a la Comisión de Educación.

Cepeda Salas pidió que la SEP y la SSPC impulsen nuevas acciones de capacitación dirigidas al magisterio, personal directivo, administrativo y de apoyo, estudiantes, padres de familia y tutores, para que conozcan los protocolos y sepan cómo actuar ante situaciones de violencia que pongan en riesgo la seguridad en los centros educativos.

También solicitó que las secretarías de Educación Pública y de Salud, en coordinación con sus homólogas estatales, promuevan la atención psicoemocional, así como mecanismos seguros y confidenciales de orientación y reporte en las comunidades educativas, con el propósito de identificar y atender oportunamente situaciones que puedan derivar en conductas violentas.

Recordó que el 1 de octubre de 2026, dos exalumnos ingresaron con machetes y petardos a la Escuela Secundaria General número 13, ubicada en el ejido La Unión, en Torreón, Coahuila. Durante el incidente, la subdirectora perdió la vida y varias personas resultaron heridas.

En tanto que el 30 de septiembre de este año, en una secundaria de Querétaro, un adolescente de 13 años atacó con armas blancas a cuatro personas; y el 24 de marzo, en la Preparatoria Antón Makarenko, ubicada en Lázaro Cárdenas, Michoacán, dos maestras perdieron la vida después de ser atacadas con un arma de fuego por un estudiante de 15 años.

El Senador refirió que el 2 de septiembre presentó una iniciativa para modificar el Código Penal Federal, la Ley General de Educación y la Ley Nacional del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes en materia de violencia escolar.

Alfonso Cepeda Salas consideró en ese documento que la violencia en el entorno escolar no se reduce al acoso y tampoco se suscita únicamente entre estudiantes, pues las víctimas también son las maestras, maestros, madres, padres de familia y personal directivo.

“De lo que se trata es de no normalizar que un adolescente le quite la vida a un compañero o a una maestra dentro o fuera de la escuela, de evitar que un docente abuse de una menor de edad o que se abandone la escuela por miedo. Si la escuela es un segundo hogar, entonces nombremos, prevengamos y sancionemos la violencia en el entorno escolar, tal y como se ha hecho con la violencia familiar”, sostuvo.

Texto y Fotografía: Cámara de Senadores