En el marco del Día de la Niña y el Niño, Vargas Ochoa realiza el conversatorio “Guardianes del Congreso”

Ciudad de México, 30 de abril de 2026

En el marco del Día de la Niña y el Niño, el diputado federal por el Estado de México, Alfonso Vidales Vargas Ochoa (MC), realizó el conversatorio “Guardianes del Congreso”, con el propósito de escuchar las necesidades de las niñas y niños.

Al dar la bienvenida, saludó al director de la escuela “Juan Fernández Albarrán”, de Tlalnepantla, Julio César Colín Rodríguez y a las maestras Blanca Yared y Flor Paola, así como a estudiantes.

El diputado explicó que la dinámica consistió en secciones como la de “Vamos a romper el hielo”, en la cual se realizaron preguntas a las niñas y niños participantes, entre ellas: ¿qué te hace feliz?; “Mi entorno y la felicidad”; y “Cáchala”, que consistía en atrapar una pelota para responder preguntas como por qué te gusta ir a la escuela, qué es lo que más te gusta de ella y si hay algo que te haga sentir mal o triste.

Asimismo, se llevó a cabo la dinámica “Mi persona feliz”, donde se cuestionó a las y los menores sobre con qué personas se sienten felices, qué cambiarían para ser más felices, qué creen que hace un diputado o diputada y qué le pedirían a una legisladora o legislador para mejorar su escuela o colonia.

El diputado mencionó a las niñas y niños que existe una ley que establece el interés superior de la niñez, por lo que las diputadas y diputados trabajan en iniciativas para fortalecer su cumplimiento.

Por su parte, el diputado Juan Armando Ruiz Rodríguez (MC) señaló que este tipo de eventos permite conocer lo que interesa e importa a la niñez.

En ese sentido, indicó que trabajan en iniciativas para prohibir, prevenir y sancionar el “bullying”; no obstante, subrayó que este problema también debe atenderse a través de la cultura y la educación para fomentar una convivencia más sana.

En tanto, la diputada Laura Hernández García (MC) explicó que desde comisiones analizan diversos temas, como en la Comisión de Derechos de la Niñez y Adolescencia, donde se abordan asuntos relacionados con la violencia que enfrenta este sector, incluida la violencia verbal, que forma parte del “bullying”.

Texto y Fotografía: Cámara de Diputados