11 de septiembre de 2026

Gracias.

Bueno, quiero primero darles la bienvenida a todos los jóvenes, hombres y mujeres, estudiantes de esta escuela de educación superior.

Me dicen que vienen de los campus Estado de México, levanten la mano los que vienen del Estado de México, por favor; Santa Fe, campus Santa Fe, campus Ciudad de México y campus Toluca. Son bienvenidos, bienvenidas.

Déjenme decirles que este es un modelo de discusión, de debate, de conocimiento directo acerca de lo que es el quehacer legislativo.

Por momento, se van a convertir en legisladores en la discusión de leyes, que es lo que nosotros hacemos de manera cotidiana. Van a aprender mucho en unas horas; van a estar asistidos por la Secretaría de Servicios Parlamentarios, que nos ayuda a nosotros de manera profesional, y van a estar también atendiendo la agenda prioritaria que ustedes han escogido.

Este es un parlamento que, a mí en lo personal, me gusta mucho, yo lo inicié hace muchos años, lo inicié cuando era senador hace unos seis, siete años, y entonces los vengo haciendo de manera consecutiva, porque es una experiencia única, lo haces en la sede del Congreso, lo haces en las instalaciones del Congreso, haces uso de estas instalaciones.

Este salón, por ejemplo, le llamamos Salón Legisladores y este salón sirve para llevar a cabo discusiones de ley, comparecencias de embajadores, jefes de Estado, gobernadores, invitados especiales, conferencias de personalidades del mundo académico. Entonces, se usa de manera muy frecuente este salón. Se usa también para la Comisión Permanente, donde están ustedes en los sillones, les llamamos curules, y ahí se sientan los diputados que asisten a la Comisión Permanente cuando hay receso del periodo legislativo ordinario.

Entonces, van a aprender bastante los que les gusta la actividad pública. Hoy van a poder aprender lo que es el quehacer legislativo, aunque sea someramente, pero van a poder usar donde estoy, van a usar las tribunas de los legisladores y van a discutir sobre lo que ustedes consideren pertinente y van a votar las leyes que se van a someter por las comisiones que ya se han organizado.

Ayer me presenté con ustedes, aunque no estaban todos conectados, había unos 56, incluyendo a Erika y a Vicente, que son, tanto el director asociado del Departamento de Derecho, Santa Fe, y en el Estado de México, Erika. Ellos estuvieron conectados y tuvieron una introducción con el maestro Hugo.

Hugo es quien está acá al fondo, él es el jefe de los servicios parlamentarios, tiene muchos años, y quizás sea el que más sabe de prácticas parlamentarias y de aprobación de leyes.

Y este joven que está a mi derecha, cuando yo fui la primera vez diputado, yo he sido cuatro veces diputado, la primera vez que fui diputado fue en 1988, ustedes no habían nacido todavía, pero él ese año nació, cuando yo era diputado ese año nació y ahora es el presidente de la Cámara de Diputados, o sea, él es la máxima autoridad de toda la Cámara y es el que preside. Y ahora viene a darles una conferencia después de la inauguración, es de Oaxaca, representa un distrito de Oaxaca, el de la capital.

Entonces, van a, después de la conferencia, ustedes van a tener una práctica de clínicas legislativas y por eso me da mucho gusto que también me acompañe Faruk, que es el coordinador administrativo, y me acompaña Cynthia Murrieta, que es del Centro de Estudios, capacitación; y también me acompaña Emiliano Rojas, que es asesor del grupo parlamentario.

Entonces, quiero pedirles que participen, que aprovechen este momento, este día, estas horas, que quizás su vocación sea esta, no lo sabemos, y quizás en el futuro no vengan solamente una mañana, una tarde, a hacer una práctica, sino que pueda hacer su vida en el futuro, no lo sabes, pero, pueden despertar vocaciones. Estos centros de estudios, estos lugares se convierten en eso, centros de estudio.

Por, eso me da mucho gusto siempre reunirme con jóvenes, porque hoy la política necesita de ustedes. No creo que nadie esté alejado de saber que México necesita renovar sus dirigentes, la política cada vez es más compleja, está llena de insultos, de odio.

Eso no es la política, los que están estudiando ciencias sociales, ciencias políticas saben que eso no es, pero es un momento complejo, difícil y por eso ustedes tienen que poner aquí la muestra al debatir de no insultar. Usen razones, usen argumentos, usen talento para poder expresar las ideas y para poder convencer lo que están defendiendo.

No quiero que se agarren a golpes, no lo hagan, no se avienten ceniceros, no peleen, argumenten, razonen, convenzan. Y por eso México creo que va a ir avanzando.

Nosotros ya estamos de salida, yo he sido tres veces senador de la República, 18 años, y esta es mi cuarta vez que soy diputado, 12 años. Tengo 52 libros escritos, soy maestro de la UNAM, hoy tuve clases, soy maestro, no soy barco, doy clases permanentemente en aula, doy ya nada más en la maestría, ya no doy en licenciatura, pero soy maestro frente a grupo y tengo muy buenos estudiantes, muy buenos alumnos, desde hace muchos años soy maestro.

Soy egresado de la UNAM, estudié ahí especialidad, maestría y doctorado, soy doctor en Derecho Constitucional y Administrativo, y me da mucho gusto siempre estar frente a grupo, aunque es cansado ya, también a mi edad ya tengo que ir pensando, pero es cansado ir a las seis de la mañana a dar clases a la UNAM, a CU, pero no dejo de hacerlo, nunca falto, nunca falto.

Y cuando tengo que salir, doy la clase por Zoom, porque tengo grupos pequeños también, no tengo grupos numerosos. Oscilan entre los 14, los 20 alumnos y alumnas, son con los que puedo tener mucha interlocución, mucha interacción con ellos en sus trabajos, puedo aconsejarlos, puedo también asesorarlos en sus tesis, en sus lecturas, en sus trabajos. Entonces tengo mucha comunicación con mis alumnos.

Y hoy me da gusto que estén aquí, que estén en la sede del Congreso de la Unión, porque la Cámara de Diputados se convierte en Congreso de la Unión. Aquí se reúnen diputados y senadores, cuando se abre un periodo de sesiones, son dos por año, y cuando hay asuntos de importancia nacional, se reúne el Congreso, diputados y senadores, y la Cámara de Diputados es la sede del Congreso, y el presidente de la Cámara se convierte en presidente del Congreso de la Unión.

No dejen de soñar; invito por igual a universidades públicas que a universidades privadas, para mí representan la misma importancia, no me interesa si son escuelas privadas, no, todos son indispensables para México. Entonces para mí tiene el mismo valor un estudiante de una escuela privada que el de una escuela pública, aunque sea maestro de escuela pública, les tengo mucho respeto a todos.

Y yo espero que… usted también es de escuela privada, ¿no? Lamentablemente es de la Ibero, no, no se crean, es de la Ibero él, pero bueno, cada quien… Pero es normal; yo, a todos los respeto, a todas las… También viene la Ibero, viene el TEC, viene la UNAM, viene el Poli, vienen universidades de los estados, vienen todos, y a todos los tratamos con respeto, a todas las personas que vienen las tratamos con respeto.

Sé que ayer hicieron un ejercicio, un ejercicio de elección de Mesa Directiva que hoy va a funcionar y una elección de comisiones, o sea, ya avanzaron, y aquí Hugo y su equipo los va a auxiliar, después de la conferencia que dará Raúl Bolaños.

Ya instalamos la Cámara, instalamos las comisiones, pero quiero conocerlos, para mí es muy importante saber con quién estoy.

A ver, el presidente de la Mesa Directiva, salió una mujer, Julieta Méndez Juárez. ¿Dónde está Julieta? Felicidades Julieta.

Vicepresidenta, Jazmín Andrea Parra Aguirre. Felicidades.

Secretarios, Enrique Gil Sánchez; Raciel Alejandro Portillo Coronel, es el otro secretario. Felicidades.

Los grupos parlamentarios es el Grupo Dorado, Alejandro Muñoz Valenzuela, por ahí estaba Alejandro, al fondo.

Grupo Plata, la coordinadora es Ximena Hernández López. Enhorabuena Ximena.

Vicecoordinador Gael Hernández Sosa.

Y las comisiones, ¿son solamente dos grupos parlamentarios ahora? Es que a veces hay hasta cinco o seis grupos parlamentarios y hay una discusión muy fuerte entre los jóvenes.

Comisión de Gobierno y Población, Melissa Matías Cervantes es la presidenta, y van a discutir una ley general de población en materia de evaluación demográfica y continuidad de la atención presencial federal. Bien.

La Comisión de Ciencia y Tecnología e Innovación está el presidente Ángel Rigoberto Hernández Gómez, y van a discutir una ley federal de protección de datos personales en posesión de los particulares en materia de inteligencia artificial.

La Comisión de Relaciones Exteriores, el presidente Luciano Gustavo Pichardo Otero, y van a discutir una ley del Servicio Exterior Mexicano en materia de diplomacia digital y uso responsable del sistema de inteligencia artificial. Enhorabuena.

Bueno, ojalá y discutan mucho.

Nosotros aquí estaremos todo el día. Y no se preocupe la presidenta para conducir la sesión. La misma gente que nos apoya a nosotros como diputados la van a apoyar a ella, a los secretarios, a los presidentes de comisión y a todos los que quieran debatir estas leyes.

Entonces, me da mucho gusto que estén aquí de nueva cuenta.

Les decía que ustedes están destinados a tener que enfrentar los grandes problemas que el país tiene y que, conforme vaya avanzando el tiempo, ustedes se van a ir adentrando como futuros profesionistas y como ciudadanos de este país. Entonces, me da gusto que comiencen a participar de la res publica, como decían los romanos, de la cosa pública, que estén atentos, pendientes.

No dejen de imaginarse, soñar, luchar. Todo se puede lograr, todo, no se preocupen, todo lo que se propongan lo van a lograr.

Yo vengo de una comunidad campesina al norte de Zacatecas. Mi padre estudió hasta el segundo año de primaria, eso fue su máxima educación, segundo año de primaria, y somos una familia que solos hacemos equipos de fútbol y un equipo de voleibol, somos 14 de familia, yo soy el tercero, y decían nuestros tíos en el rancho que nosotros no íbamos a estudiar y que no íbamos a hacer nada, que teníamos que ser peones para trabajar la tierra y nos rebelamos. Y aquí estamos.

Por eso hay que soñar, porque todo se puede lograr, todo lo que se propongan lo van a lograr.

Ahora voy a pasar al acto protocolario. Ustedes saben que para poder fungir como legisladores y para fungir como servidores públicos necesitan tomar la protesta.

Es un acto formal, protocolario. Entonces, les voy a tomar la protesta a la Mesa Directiva, pero también a todos como diputados, que puedan participar de este ejercicio parlamentario, de este modelo, de este parlamento universitario.

Entonces les pido ponerse de pie y les voy a protestar.

El presidente no se pone de pie por protocolo porque es la máxima autoridad y es quien toma la protesta.

Les pregunto: ¿protestan guardar y hacer guardar el cargo de diputados y diputadas juveniles del modelo parlamentario universitario de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del TEC de Monterrey, mirando en todo por los principios de honestidad y lealtad?

Ustedes levantan su mano izquierda o derecha, la que quieran, y dicen: sí, protesto.

-(Sí, protesto)-

Si así lo hicieran, el pueblo, sus amigos, sus compañeros estudiantes, sus escuelas, se los premiarán, si no, se los demandarán.

Enhorabuena.

Ahora se mantiene en parado solamente la Mesa Directiva, la presidenta, los vicepresidentes, los secretarios, y les voy a tomar protesta.

¿Protestan guardar y hacer guardar el cargo de presidenta, vicepresidenta, secretarios de la mesa directiva del modelo parlamentario universitario, Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del TEC de Monterrey?

-(Sí, protesto)-

Si así lo hicieren, sus compañeros, su escuela y el pueblo se los van a reconocer y si no, se los van a demandar.

Enhorabuena. Felicidades.

Texto, Fotografía y Video: Cámara de Diputados