30 de septiembre de 2026

En la sesión de hoy participó María de Lourdes Cervantes Mendoza, originaria de Durango

María de Lourdes Cervantes Mendoza, hablante de lengua o’dam, se manifestó porque los pueblos indígenas sean respetados y que los niños y jóvenes reciban una educación digna, incluyente y libre de discriminación, ya que defender sus derechos es cuidar su identidad.

A quienes hablan o’dam o cualquier otra lengua indígena, les solicitó no esconder su palabra. “Hablen con orgullo, enséñenla a sus hijos y transmítanla a las nuevas generaciones, porque cada palabra que conservamos es una parte de nuestra historia que permanece viva”, precisó.

En el marco de “Las lenguas toman la tribuna”, expuso que cuando se discuta la próxima Ley General de Derechos de los Pueblos Indígenas y Afromexicanos “recuerden que nosotros exigimos que nunca una persona sienta vergüenza por hablar su lengua, que jamás nuestro idioma sea considerado inferior. Nuestros pueblos exigen el derecho a conservar su memoria, identidad, cultura, territorio, usos y costumbres, pero, sobre todo, su palabra viva”.

Cervantes Mendoza subrayó que hoy los pueblos originarios toman la palabra en esta tribuna de la Cámara de Diputados para que su voz se escuche con fuerza. “Queremos que nuestras lenguas vivan plenamente”.

Además, dijo ser maestra indígena y estar hoy aquí para hablar de su lengua: pilar de su vida, identidad e historia. “Para quienes hablamos una lengua originaria, el idioma no es solamente una manera de comunicarnos; es la voz de nuestros abuelos, padres, comunidades, de quienes nos enseñaron a nombrar el mundo desde nuestra propia identidad”.

Mencionó que hoy todavía enfrentan discriminación por hablar o´dam, y durante mucho tiempo se les hizo creer que hablar su lengua era motivo de vergüenza. “Hay personas que han sido objeto de burlas por su forma de hablar; hay niñas, niños y jóvenes que prefieren guardar silencio por miedo a ser señalados y familias enteras que han dejado de transmitir su lengua para evitar que sus hijos sean discriminados. Cuando una persona deja de hablar su lengua por miedo o por vergüenza, no solo se pierden palabras: se pierde una parte de nuestra propia historia”.

Resaltó que la escuela tiene una enorme responsabilidad: abrir caminos, nunca borrar identidades. Debe ser un espacio donde cada estudiante o´dam se sienta orgulloso de su origen, sin necesidad de esconder su lengua para ser aceptado, sin sentirse menos por hablar diferente ni creer que para alcanzar sus sueños debe renunciar a su identidad.

México –abundó– posee muchas voces, muchas historias y múltiples maneras de nombrar la vida. Nuestras lenguas no pertenecen al pasado, son palabras vivas de comunidades que siguen vivas. Como sociedad, se tiene la responsabilidad histórica de hacer efectivos los derechos para todas y todos.

El presidente de la Mesa Directiva, diputado Raúl Bolaños- Cacho Cué, comentó que María de Lourdes Cervantes Mendoza, es originaria de la comunidad de La Gloria Canoas, municipio de Mezquital, Durango. Es una destacada docente indígena de la educación media superior, su labor se distingue por un firme compromiso con la inclusión, la transformación social y la defensa de los derechos de los pueblos originarios.

Indicó que es licenciada en Derecho, maestra en Educación y actual doctorante en el mismo rubro; como mujer o´dam ha impulsado con determinación el derecho de las nuevas generaciones a recibir una educación digna, incluyente y libre de discriminación y destaca su activa promoción del artículo 3º constitucional, defendiendo el principio de gratuidad educativa.

Texto, Fotografía y Video: Cámara de Diputados