30 de septiembre de 2026

El titular de la SEP resalta los logros y avances registrados en el reporte realizado por el organismo

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que derivado del Panorama Educativo sobre México 2026 de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), se registran avances relevantes del sistema educativo nacional.

De acuerdo al informe, México logró reducir de manera significativael número de jóvenes de 18 a 24 años que no estudiaban ni trabajaban. De esta manera, entre 2015 y 2025, disminuyó el porcentaje de personas en esta situación de 23 a 19 por ciento.

Entre otros resultados la SEP destaca la evolución de la inserción laboral de las personas de 25 a 34 años con educación media superior técnica o universitaria.  De acuerdo con el análisis, la tasa de desempleo de este sector pasó de 7 por ciento en 2015 a 4 por ciento en 2025, por debajo del promedio de la OCDE de 5 por ciento.

En lo que se refiere a personas de 25 a 34 años de edad sin educación media superior, se registró una caída de 55 a 40 por ciento. Esto significa que más personas en este rango de edad ingresaron al bachillerato entre 2015 y 2025.

Sobre estos avances, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó que son resultado “de la política integral e incluyente de la Cuarta Transformación, que ha entregado becas, ampliado espacios de bachillerato y dignificado los planteles educativos. “El neoliberalismo les llamó “ninis”, que ni estudian ni trabajan, pero era responsabilidad del propio Estado. No trabajaban porque no había oportunidades y no estudiaban porque no había escuelas suficientes”.

Finalmente, Mario Delgado aseguró que “los resultados positivos y los avances registrados en el Panorama Educativo 2026, demuestran que la política educativa, integral y humanista, de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, no sólo va por buen camino, sino que sienta un precedente a nivel internacional de impulso y acompañamiento a las y los estudiantes”.

Texto y Fotografía: Secretaría de Educación Pública